事情和自己发生关联,才会产生兴趣
近几年来,我深刻地意识到,动手实践对掌握技能和拓展知识有着极大的帮助。我也一直身体力行,坚持练习英语、编程、锻炼和写作。最近,我又有了新的体会:实践不仅能提升技能,还能进一步激发个人的兴趣。
第一件事情是,我的OCBC账号被通知要清理,在账户中存的钱必须在年底前都转出去,幸亏由于之前定存利息下降,我已经转移了一部分。这个事情让我认识到了,加密货币这种去中心化的交易系统,对财产安全和投资增值的重要性。如果我之前并没有做海外资产的投资,我怎么会切实感受到加密货币的重要性呢?下一步的计划,就是不光要持有加密货币的ETF,也需要储备一些货币。
第二个事情是,我购买了一个Mac Mini,它的性能让我感到惊叹,小小的体积在运行大模型的同事,保持着流畅的运行速度,同时噪音和散热都很低。让我对芯片这个行业又产生了兴趣,而且让我意识到芯片在AI这个赛道上,还有足够的潜力去做得更好,AI推理单位成本正以每18个月下降90%以上的速度迅速降低,根据马斯克的5步工作法图推测,芯片这个行业也应该有非常多冗余的东西可以去掉,当前看似成本很高的东西对发展的制约都会在不久的将来消失。那就意味着芯片这行业还有增长空间。下一步就是了解芯片公司的基本面和芯片行业新技术的趋势。
总结下来,人们往往只有在某件事情与自身切实相关时,才会真正重视它并对其产生兴趣。然而,在很多情况下,我们容易将目的与手段混淆,从而导致事倍功半的结果。
比如,家长为了培养孩子的兴趣,常常会安排各种兴趣班,希望通过入门课程引发孩子的兴趣。然而,这种方法往往事与愿违。这些入门课程通常是一些枯燥的、低阶的技巧训练,与孩子的实际体验和感受并无直接联系。结果不仅难以激发兴趣,反而容易让孩子觉得乏味,从而失去热情。家长则可能得出“孩子对这个不感兴趣”的结论,频繁更换兴趣班,最终孩子对任何事情都难以形成真正的爱好。
这种情况的根源在于,入门阶段的知识和技巧并不能直接与个人需求或目标建立联系。例如,练习和弦与享受音乐的乐趣没有直接关联;学习Python语法也与完成实际任务相去甚远。这些只是手段,而非目的。只有当我们有了更宏大的目标,比如想更有创造力地享受音乐、或者更高效地完成工作时,那些细节和技术手段才会显得有意义。
因此,凡事从“入门”开始,往往会因缺乏坚持而草草结束。这背后还伴随着一种惰性:用细枝末节的勤奋来安慰自己,却忽略了事情的核心。所以,我们应该从行动出发,让事情与自己发生关联,从目标和实际体验入手,用顶层的目标反过来驱动对底层细节和技能的掌握。
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